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        讓整本書閱讀浸潤孩子心靈——河口鎮中心小學六年級整本書閱讀活動
        信息來自:彭城教育網    發布時間:2024-04-09 13:37:00    閱讀量:127次
        [摘要]:彭城教育:為了全面提升學校教師及學生閱讀整本書的素質和能力,充分發揮教師在閱讀中的引導地位和學生的主體地位,幫助學生養成良好的閱讀習慣,提高整體閱讀能力,六年級全體語文老師群策
          為了全面提升學校教師及學生閱讀整本書的素質和能力,充分發揮教師在閱讀中的引導地位和學生的主體地位,幫助學生養成良好的閱讀習慣,提高整體閱讀能力,六年級全體語文老師群策群力,根據課標要求、學生認知基礎及整本書教材特點,開展了豐富多彩地閱讀活動,學生在活動中激發了濃厚地閱讀興趣,也樂于與同學分享交流,學生精彩地表現和教師豐富多樣地教學形式,讓本次整本書閱讀活動開展地有聲有色。
          學生在教師的引導下,孩子們發揮各自聰明才智,他們在活動中分享著自己喜歡地故事情節、人物等,他們在老師豐富多樣導學單的指引下對書本有了更加深刻地認識,孩子們也根據自己的掌握情況,繪制了思維導圖等等。
          整本書活動地開展,激發了學生閱讀整本書的熱情,也促進了學生精神上的成長,閱讀在孩子們的眼中也變得有趣味。
        編輯:張建黨
        審核:汪秀華

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